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Empreinte numérique – Identité numérique – Réputation numérique ou comment se profiler en ligne ?

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Voilà trois termes que l’on entend de plus en plus souvent autour de nous, dans les conversations, sur Internet, dans la presse. Ces concepts sont proches les uns des autres et peuvent semer la confusion. On sent d’ailleurs dans les mélanges et les approximations que personne ne maîtrise véritablement tout ça alors que différentier ces idées permettrait de les intégrer dans l’éducation des jeunes à Internet.

Alors essayons de mettre de l’ordre dans ces définitions pour que tout le monde puisse y voir plus clair et surtout les contrôler.

Empreinte numérique

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Comme celles laissées derrière nous en marchant dans la neige, l’empreinte numérique se compose de l’ensemble des traces que nous laissons derrière nous sur internet, à la vue de tous. Un message sur un forum, par exemple, c’est une trace laissée par un internaute derrière lui en ligne ; tout comme un commentaire publié en dessous d’une photo, un clic sur un banner, la signature d’une pétition, une liste de souhaits (wishlist) ouverte sur un e-commerce ; une réaction sur un blog d’actualité, un tweet, une recommandation de lien…

Toutes ces actions sur Internet, et plus particulièrement sur les médias sociaux (les blogs, les forums, les réseaux sociaux, le micro-blogging, etc.) sont autant de traces laissées par les internautes, petits et grands, derrières eux, généralement sans vraiment s’en rendre compte. Rien de grave en soi. Il faut simplement réaliser que toutes ces traces sont là. Et, toutes ensembles, elles constituent ce que l’on appelle l’empreinte numérique.

Il est important d’en parler avec votre enfant afin qu’il prenne conscience de l’existence  de sa propre empreinte numérique.

Identité numérique

A la différence de l’empreinte numérique, l’identité numériqueUn » Cartamodello Abito Sposaindicazioni Frozen Per Iybeh9e2wd Fashion HWEID2Y9 est une présentation personnelle sensée être maitrisée. En bref, il s’agit de l’image qui caractérise l’internaute en ligne. Il y a un aspect volontaire puisque c’est l’internaute qui définit ce qu’il souhaite offrir et partager le concernant sur le Web.

Cette présentation personnelle en ligne se construit à partir des principaux médias sociaux auxquels votre enfant contribue : Facebook, Instagram, Twitter… via des profils ou des blogs.

L’identité numérique correspond à ce que l’internaute a envie de publiquement montrer de lui sur internet quels que soient les moyens et outils utilisés. Très vite, il faudra aider les enfants à se construire une identité numérique cohérente qui lui correspond et qui mettra leurs talents en valeur. Il faudra leur inculquer qu’ils peuvent influencer ce que les gens découvrent d’eux en premier lieu sur Internet en soignant leur identité en ligne.

Réputation numérique

On la nome aussi l’e-Réputation. Elle est l’image que les internautes se font d’une personne en recherchant des informations la concernant sur internet.

On comprend immédiatement que la réputation numérique dépend en grande partie de l’empreinte et de l’identité numérique, mais pas seulement.

Ce sont les infos du profil Facebook, les réactions sur Twitter, la musique écoutée sur Spotify, les vidéos postées sur YouTube, les photos sur Instagram d’une personne qui participeront à orienter sa e-Reputation dans un sens ou dans un autre.

Mais si il est évident que la réputation numérique des jeunes dépend également d’un autre facteur, sur lequel ils ont peu de maîtrise a priori : ce que les autres (membres de la famille, amis, élèves…) publient/disent d’eux sur Internet. Par exemple, une identification dans une photo, un partage de commentaire, une moquerie…

Cette réputation numérique, c’est donc la manière dont les gens perçoivent une personne au travers de ce qu’Internet leur révèle sur elle, avec ou contre son gré. Elle peut être bonne, elle peut être mauvaise. Elle peut correspondre à l’image que l’on souhaite donner de soi, ou pas.54 L'officiel 54 Issue LevantApril 54 Issue L'officiel Issue LevantApril L'officiel LevantApril H9E2IWD

Il est donc important d’encourager les enfants à contrôler régulièrement les résultats des moteurs de recherche à leur sujet. Encouragez-les à encoder de temps en temps leur nom dans Google pour voir ce qu’il en ressort. Réflexe indispensable pour garder un œil vigilant sur sa e-réputation.

Outils:

Apprenez très tôt aux enfants à gérer leur empreinte numérique, à soigner leur identité numérique et à jeter un œil sur leur réputation numérique. Vous pouvez utiliser le dossier pédagogique "Réfléchis avant de publier"Pièces Deux Maillot Femme Medpro Courtes De Bain Blanc Manches 3ARjq54L
Avec des plus jeunes, jouer au jeu 'le Juste Click' disponible via le Media Center de Child Focus
Vous pouvez également jouer à Master F.I.N.D., un jeu éducatif sur la sécurité en ligne pour les 12-16 ans
Plus d'outils disponibles dans le Media Center de Child Focus
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